教学设计是教师为了达到（）而对课堂教学的过程与行为的系统规划，主要解决“教什么”和“怎么教”两个问题，体现了教学过程科学化的要求，是对教师职业专业化的基本要求，能综合地反映教师的教学水平。
A.教学目标
B.教学水平
C.教学艺术
D.教学意识
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